Du har säkert hört talas om "Montessori-pedagogik", utvecklad av Maria Montessori 1907. Denna revolutionerande metod har blivit superpopulär bland unga föräldrar de senaste åren. Dessutom har specialskolor skapats med Montessori-tekniker för att bättre utbilda barn. Målet är att använda barns naturliga nyfikenhet och lusten att utvecklas och lära sig till deras fördel. Således hjälper vi dem att behärska vissa dagliga aktiviteter genom små saker. Till exempel har de möjlighet att klä sig ensamma på morgonen eftersom kläderna är lättillgängliga. Om tandborsten är praktisk kan de till och med borsta tänderna själva. Så idagvi ska inte bara undersöka barnrummet i Montessori utan även de små i åldern 3 och 4 år.
Montessoribarnrum: de grundläggande principerna för att bjuda in denna revolutionerande metod i rummet hos nyfödda och barn i åldern 1 och 2?
Maria Montessori sa att vi måste respektera barnets naturliga behov. Enligt henne måste du ge honom en miljö som han kan använda på egen hand. Med andra ord bör möbelstorleken i Montessori babyrum anpassas till barnets. Det finns dock några principer som måste tas i beaktande för att ordna ett babyutrymme ordentligt i enlighet med reglerna för denna så populära metod.
Det är ingen hemlighet att de flesta rummen är möblerade och inredda efter föräldrarnas önskemål och för deras egen komfort. Oftast märker vi en spjälsäng, en garderob, en leksakslåda och så vidare. Men denna typ av arrangemang är för långt ifrån principerna för Montessori-pedagogik.
De små måste röra sig fritt, så babyrummet i Montessori bör anpassas till deras behov. Med andra ord måste de ha lätt tillgång till sina leksaker såväl som sina kläder. Det är därför vi undviker spjälsängen, stora garderober och byråer och så vidare. Barnet måste ha möjlighet att fritt observera allt som kan tyckas intressant för honom.
Montessori babyrummet bör ha en lugn och lugnande aspekt. Så det är tillrådligt att prioritera neutrala och ljusa färger på väggarna. När det gäller dekorationen av den senare undviker vi att lägga för många saker där för att inte överbelasta inredningen. Vi glömmer också de stora mjuka leksakerna som brukar ta för mycket utrymme. I slutändan hjälper en välorganiserad ensemble barnets fokus.
Ett babyrum inrett enligt Montessorimetodens regler måste ha fyra väldefinierade utrymmen för följande aktiviteter:
- Sömn
- Utbyta
- Näring
- Aktiviteter
Dessutom är det inte alls nödvändigt att ha en stor yta för att kunna installera dem. Vårt team kommer att förklara allt i följande stycken!
De fyra utrymmena att skapa i Montessori babyrummet
Som nämnts ovan kräver Montessori-metoden att skapa de fyra olika utrymmena som anges ovan. Så den första av dem är avsedd för sömn och består av att byta ut den traditionella sängen mot en madrass placerad på golvet i ett hörn av rummet. Således kommer barnet att vara lugnare eftersom det kommer att ha möjlighet att inte bara observera saker utan också att lämna sin säng själv. Vi glömmer naturligtvis inte att installera en spjälsäng.
Utrymmet för att byta är viktigt i arrangemanget av barnets rum. Men för att anta det enligt Montessoripedagogiken sätter vi helt enkelt på en byrå. Denna funktionella möbel gör det möjligt att ha alla nödvändiga element inom räckhåll.
Det spelar ingen roll om mamma ammar eller ammar sitt barn, en gungstol är det perfekta valet och erbjuder optimal komfort. Vi tänker också på väggdekorationen: några bilder här och där så att barnet kan tänka på dem under måltiden.
Slutligen ägnas det fjärde utrymmet åt olika lekaktiviteter. Enligt Montessori-metoden måste barnet koncentrera sig på sig själv och särskilt observera sin bild i spegeln. I det här fallet undviker vi att lägga för många leksaker i vårt rum. Det viktigaste är att låta den lilla lyckas ensam. Till exempel, om han försöker ta ett oåtkomligt objekt, närmar vi oss bara det utan att ge det till honom.
Under de första månaderna kräver Montessoriutrymmet som ägnas åt aktiviteter bara en madrass på golvet, en spegel, en lekfull mobil, foton på väggarna och låga och öppna möbler för att lagra leksakerna.
Montessori babyrum: vilken typ av arrangemang för 3 och 4-åringar?
Det är viktigt att klargöra att några av de principer som hittills listats även gäller barn i åldern 3-4 år. Det finns naturligtvis några små förändringar. Vi kommer att börja med några av de viktigaste kraven och det är barnens förmåga att klä sig själva, att kunna välja och städa sina egna leksaker samt att välja vilken bok som ska läsas och lägga undan efteråt. . Därför rekommenderas det att anpassa möblerna efter barnens höjd. Detta betyder dock inte att de övre delarna av väggarna måste förbli "nakna". Tvärtom ! Det är tillrådligt att dekorera dem men utan att överbelasta inredningen.
Hyllorna ska också utformas så att barnen enkelt kan använda dem. Med andra ord satsar vi på öppna möbler inklusive lådor och förvaringskorgar. Denna regel gäller även Montessori babyrum. På så sätt kan små hitta snabbt det de letar efter utan att behöva gräva i minuter.
När det gäller böckerna i hyllorna måste barnet kunna skilja dem tydligt så att deras omslag måste vara synliga. Dessutom, om föräldrar vill förvara lådor i hyllorna eller ha dem någonstans i sovrummet, rekommenderar vår redaktion att ge dem symboler som anger innehållet. Om en korg till exempel innehåller leksaker kan föräldrarna rita en bil.
Gör skillnad mellan de olika utrymmena i Montessori-rummet för barn i åldern 3 och 4
Precis som babyrummet i Montessori kräver det för barn i åldrarna 3 och 4 också en uppdelning av de olika zonerna. När det gäller sovområdet föredras den lugnande och avkopplande atmosfären. Vi undviker att placera leksaker i den och vi säger ”ja” för att lugna nyanser och minimalistisk dekoration, om möjligt.
Relaxområdet är avsett för fritidsaktiviteter under dagen. Om barnet gillar att läsa kan föräldrarna skapa ett mysigt läshörn. Denna typ av sovutrymme är mycket populär och är tänkt att vara särskilt trevlig och bekväm för barn. Naturligtvis är lugna färger alltid välkomna. När det gäller dekorationen är möjligheterna många: tjocka mattor, plyschleksaker, teepee, puff etc.
Spelområdet är också ett viktigt utrymme som förtjänar särskild uppmärksamhet. Här kan barn ha kul att göra de saker de älskar. Ett barnbord med stolar (eller ett litet skrivbord) passar perfekt in i lekområdet och kan också fungera som en separering av de olika utrymmena.
Sängen på golvet finns inte bara i babyrummet i Montessori utan också i sovrummet på 3 och 4 år. Mycket ofta består denna typ av arrangemang av en enda madrass placerad på golvet men det är inte alls den enda varianten. Här är ett perfekt exempel på en låg sovplats som är personlig och dekorerad på ett extremt mysigt sätt.
Efter att ha bestämt reglerna för att komma ihåg för att framgångsrikt inreda och dekorera Montessori babyrum såväl som för barn i åldern 3 och 4, inbjuder luxury-decor.net dig att upptäcka några fler exempel i galleriet följer.
